学习曲线与大脑 Hacking

今天在 Twitter 上看到了热推机器人转发了 Hao Pei-qiang (不好意思不知道他名字怎么写)发的个视频,是一个他在上海的叫作“乱谈会”上的演讲。真正的干货在视频的中间开始。

学习曲线

学什么东西都有一个学习的曲线,而学习曲线的形状决定了你会不会认为这个东西难以学习。大致来说,学习曲线可以分成陡峭的和平缓的两类,前者会让人觉得容易学习,而后者则让人觉得难以学习。

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其实前者应该就是很多人在大学期末考试之前学习的学习曲线吧。大多数人都讨厌这种学习曲线,它是如此的陡峭,以至于你在学习了一段时间之后,发现自己并不能达到图中描述的陡峭程度。但是大多数人为自己选择的确实这样的的学习曲线:他们总想要在很短的一段时间内学会很多东西并且熟练使用。

不过现实情况却不会如他们所愿,除非他们是天才,否则他们绝不可能在一周内就看完 Unix 环境高级编程和 Unix 网络编程,然后在第二周就开始写一个高性能服务器,第三周就把它做完了而且 benchmark 甚至超过了 EngineX 。不过他们却想要这样做,但是同时又不断地被打击到,因为自己给自己定的目标太高,攀登得太急了,所以一下子就很失落。

事实上,适合于大多数人的学习曲线是第二种。通过平滑的学习曲线,可以令人获取更多的正反馈,也就是成就感比较足。一个好的教师,应该以这样的学习曲线去要求自己的学生。一个乐于学习的普通人,也应该像这样去要求自己。

但是很多时候,你并不能够从平滑的学习曲线中获取足够的成就感。这也就是问题的所在:如果你选择了陡峭的学习曲线,你会做不到;如果你选择了平滑的学习曲线,那么你就会因为百无聊赖而将学习任务弃之脑后。这时候应该给自己制造成就感,至于怎么制造成就感,就要靠你自己思考了。

而当你对一个事物的了解程度已经到达一定地步了,那么你的学习曲线就要开始变得陡峭起来,而且你要这样去要求自己。Mr. Hao 在演讲中提到了一种情况,有些人工作了一年,但是他获取了比正常人工作一年更加多的刚做经验,而有一些人用一年的工作经验,工作了十年也没变过。这就是在学习的后期,一个人对自己提高要求的重要性。你不能满足于仅仅了解一些皮毛或者基础知识,而应该顺着一路勇攀高峰。

大脑 Hacking

Mr. Hao 指的大脑 Hacking 是指用机器学习的思维去思考大脑的学习过程。

首先他指出,机器学习其实就是两个东西,一个是模型,另一个是数据量。机器学习中,要有一个好的模型,然后用海量的数据去训练这个模型,那么这个模型在处理问题的时候就会工作得越来越好。他认为人脑工作的原理跟机器学习的过程或许是一样的,因为这世界上那么多的知识,一个人的大脑不可能对每一个东西都有一个对应的物理部件去处理,一定是通过类似机器学习的方式去获取那么多知识的。

我认为这个观点还是十分有道理的,我自己也没什么要说的,但是还是要提出一个点:既然人类的大脑是一个模型,那么不同的人有不同的模型,模型也有好坏,那么所以每个人都有自己的特点。同一批数据喂给不同的模型,产生的效果不一样,所以一个人一定要找到自己擅长的方向去学习。

远古大脑

远古大脑,我想它的意思就是人的本能,也就是类似条件反射或者是比条件反射稍微高级一点的大脑功能。远古大脑是迅速的,急躁的,因为它是本能。而高级的大脑功能,一般有关于组织、控制、逻辑等,这些功能,如果看过我与蒙小七合作的那篇关于 ADHD 的文章之后,应该会明白——它们与大脑的额叶有关。一个额叶发达的人,这方面的功能就会很强,也就越容易控制自己在成功的道路上越走越远。

Think Fast and Slow

这是一本书的名字,这一段讲到的是许多人在学习与交流的时候,喜欢使用远古大脑的方式去思考和行动。其实我个人认为这是无可厚非的,因为所谓远古大脑,指的就是人类的本能。人类是一种动物,动物是具有本能的,所以有时候人就会冲动,会在冲动的情绪下做出一些错误的举动。

但是人类之所以是人类,是因为人类除了本能之外,还有控制自己的能力(或许这是为了更好地满足本能?)。Mr. Hao 提到了一个例子,许多人在听别人讲“你们中国人……”这样开头的话的时候,就直接跳起来指着鼻子对骂了,可是人家还没谈到中国人是好还是坏呢。在交流的时候要避免争论,控制住自己,也就是避免远古大脑的思维方式。一种“渐进主义”认为,一个事物的面目往往是不完全的,它的信息常常碎片化地分散在不同的人手里,所以应该不断地听取别人的信息来渐渐地来补全,不应迷信这世界上有绝对的真理。因为随着信息碎片的不断完整,事物的面目往往会发生变化。

如果每个人都有独立思考的能力,不断地去获取别人的思想,那么完全的言论自由,相信是一件很美妙的事情。每个人都先倾听,然后思考,最后发表自己的观点,而不去试图说服别人相信自己的观点,将自己的观点交给(有独立思考能力的)公众去评价。这个时代里,要控制自己的急躁是越来越难,但是慢下来也是非常重要的,要慢下来学习,慢下来倾听,慢下来思考。

他还提到了一点:在乱谈会上,不论别人演讲的内容你认为是对的还是错的,都不要去反驳,因为这会把人带入一种争论的氛围,从而失去理智。

不过这个确实极端了一些,争论常常是真理的源泉。历史上的许多伟大思想,应该就是从辩论中脱胎而出的吧。

The Power of Habit

虽然远古大脑的思维方式会带来争吵与不和,但是远古大脑却时常发挥着它的作用。我相信:“人总是要受到欲望的支配。”人受到本能的操控是无法避免的,人就如同一个状态机,在接受某种刺激的时候就会跳到相应的状态。但是我们拥有控制的能力,所以远古大脑也可以为我们带来好处,这个好处就是习惯。

习惯在养成之后就会受到远古大脑的支配。如果一个人坚持一个月跑步,突然不让他去跑步,那他就会很难受。运动会分泌多巴胺,使人获得成就感和满足感,令人愉悦,多巴胺的水平一下子降低,那心情就会不好,很烦躁。这也就是远古大脑的工作机制吧。

总之习惯是非常厉害的一个东西,好习惯带你成功,坏习惯让你失败。这样的鸡汤人人都会说,但是能不能做到又是另一回事了。

Finally

本来只想简单的总结一下,但是不知不觉写了那么长。但是写得长一点是好的,说明自己脑子里碎片化的想法都被记录了下来,可以供以后参考。

我感觉我这个人脑子里的想法,其实是很碎片化的。我经常一下子想到了什么,但是往往都过一下又把它忘记了。写一些文章的时候,其实脑子里的想法很多,不知到从何处开始下笔。高中的时候作文常常不及格,不是因为不知道怎么写,而是不知道该从什么地方开始写。现在用计算机写作,就有这样的一种优势:可以没有代价的修改。如果写错了,就把它整段删去。觉得语句不通顺,那就把光标移过去改到流畅为止。觉得文笔不够好看,那就花几分钟揣摩修改,改到觉得满意为止。

最近自己学习的时候,心态也是很浮躁,总想一蹴而就。从前端看到后端,又从后端看到前端。想要一开始就写一个完美无缺的设计,但是却无从下手。看了这个关于学习曲线的演讲,明白了自己应该静下心来好好做。轮子哥也说过:“要勇于重构。”今天又对这句话的理解更加深了一些。

好了,希望你们也能有所收获。就此搁笔。

CC BY-NC-SA 4.0 学习曲线与大脑 Hacking by James & Alice is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

2 Thoughts to “学习曲线与大脑 Hacking

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